Scena Maestra

A teatro per imparare, per incontrarsi, per vedere insieme e condividere,
per fare comunità, per uscire di casa…
a cura di Agita/Casa dello Spettatore


ATTIVITÀ: PERCORSI DI VISIONE
EDIZIONI: 2012/2013 – 2013/2014
COMMITTENTE: MUNICIPIO ROMA VII (EX MUNICIPIO IX), UOSECS, CENTRO FAMIGLIE VILLA LAIS
DESTINATARI: FAMIGLIE – ANZIANI – EDUCATRICI – INSEGNANTI – BAMBINI SCUOLA DELL’INFANZIA
TERRITORIO: COMUNE DI ROMA


I bambini hanno il maestro, gli adulti hanno il teatro”. (Aristofane, Le Rane)

Progetto nel Municipio VII di Roma (ex Municipo IX), dedicato a gruppi specifici di spettatori – famiglie, anziani, e educatrici di Nido e le insegnanti di Scuola dell’Infanzia – come percorso di approfondimento sul linguaggio del teatro. Gli spettacoli e gli incontri sono scelti su base tematica e di linguaggio secondo la tipologia specifica del gruppo, in modo che «si possa poi esplicitare nella pratica il principio secondo cui la scena diventa maestra».

SCENA MAESTRA, come dice il titolo, assume lo spettacolo nella sua valenza educativa, come luogo in cui la vita rappresentata è offerta allo sguardo come occasione, per lo spettatore, di conoscenza e presa di coscienza: un altro modo di imparare, una forma speciale di scuola per adulti. Una idea antica della funzione del teatro che il progetto riafferma (e rafforza con incontri di discussione e scambio), anche e anzi proprio perché occultata, oggi, da una percezione generalizzata dello spettacolo, di ogni tipo di spettacolo, come intrattenimento ed evasione. Nello stesso tempo SCENA MAESTRA, proponendo di andare a teatro, esperienza costitutivamente extra domestica e collettiva, intende contrastare (o quantomeno suscitare un dubbio su…) l’abitudine al pervasivo consumo privato e domestico della spettacolarità televisiva. Un uscire di casa a vedere altro, con altri, in altri spazi: un modo di uscire dall’isolamento, un esercizio di “convivialità cittadina”. Nell’orizzonte comune di queste premesse, per i tre gruppi destinatari individuati: famiglie, anziani, educatrici, i tre percorsi di visione, per scelta di spettacoli e modalità di conduzione degli incontri, perseguono finalità diverse. Per le famiglie si tratterà di riflettere su “casi immaginari” rappresentati, occasioni a specchio di presa di coscienza delle famiglie reali; per gli anziani l’incontro “istruttivo” (e confortante, si spera) sarà con attori e contenuti d’altri tempi come specchio di vitalità tutt’altro che esaurita; per le educatrici di Nido e le insegnanti di Scuola dell’Infanzia gli spettacoli saranno possibilità di contatto con momenti (e monumenti) di cultura alta che, anche se non immediatamente pedagogici, sono nutrimento di ogni pedagogia.

Per la prima edizione sono 60 gli spettatori coinvolti (20 per ciascuna delle fasce di utenza precedentemente descritte), cittadini del IX municipio che provano per primi una modalità di fruire e fare cultura costruendo sapere e comunità, ma è evidente che il senso dell’operazione riguarda anche coloro che non potranno parteciparvi.
Per la seconda annualità sono circa 120 gli spettatori coinvolti (famiglie, educatrici, anziani), cittadini del VII municipio che continuano a sperimentare una modalità di fruire e fare cultura costruendo sapere e comunità.


– I PERCORSI DI SCENA MAESTRA –


A. STORIE DI FAMIGLIE/Famiglie
Famiglie immaginarie rappresentate come occasione di presa di coscienza e discussione di situazioni familiari reali.

1. ZIO VANJA – 12 DICEMBRE 2013 – TEATRO QUIRINO
2. IL RITORNO A CASA – 15 GENNAIO 2014 – TEATRO PALLADIUM
3. IL MALATO IMMAGINARIO – 18 FEBBRAIO 2014 – TEATRO VASCELLO
4. SCENE DA UN MATRIMONIO – 7 MARZO 2014 – TEATRO DELL’OROLOGIO


B. TRA LE GENERAZIONI/Anziani
Armonie e disarmonie tra età diverse nella società e nella famiglia.

1. ZIO VANJA – 12 DICEMBRE 2013 – TEATRO QUIRINO GIOVEDÌ
2. IL FANTASMA DI CANTERVILLE – 19 GENNAIO 2014 – TEATRO DELLA COMETA
3. IN FLAGRANTE DELICTO – 16 FEBBRAIO 2014 – TEATRO DELL’OROLOGIO
4. CIRCO EQUESTRE SGUEGLIA – 9 MARZO 2014 – TEATRO ARGENTINA


C. FONDAMENTI/Educatrici
Un grande tema-questione per ogni spettacolo che, espresso sulla scena adulta, ha nell’infanzia la sua origine e la sua prima forma. Momenti di cultura che, pur non immediatamente pedagogici, sono nutrimento di ogni pedagogia.

1. ZIO VANJA – 12 DICEMBRE 2013 – TEATRO QUIRINO
2. EDUCAZIONE FISICA – 10 GENNAIO 2014 – TEATRO BIBLIOTECA QUARTICCIOLO
3. IN FLAGRANTE DELICTO – 14 FEBBRAIO 2014 – TEATRO DELL’OROLOGIO
4. IL GIUOCO DELLE PARTI – 6 MARZO 2014 – TEATRO ELISEO


D. TRE DOMENICHE A TEATRO/Famiglie (adulti e bambini dai 5 anni)
Tre incontri di festa come occasione per sperimentare nuove modalità di relazione genitori-figli e per costruire, nella condivisione dell’evento teatrale, una comunità di più famiglie.

1. BIANCANEVE E NERAINVIDIA – 12 GENNAIO 2014 – TEATRO MONGIOVINO
2. GIUFÀ IL MARE E LE NUVOLE – 23 FEBBRAIO 2014 – CENTRALE PRENESTE TEATRO
3. ACCADUEO – 16 MARZO 2014 – CENTRALE PRENESTE TEATRO

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