Esplorazioni 2017 aperto agli insegnanti di tutta Italia.


Dal 19 al 21 maggio 2017 a Bari si rinnova l’appuntamento con “Esplorazioni”, il gruppo di visione in festival curato da Casa dello Spettatore nell’ambito di “Maggio all’infanzia” e dedicato agli insegnanti delle scuole dell’infanzia, elementari e medie.


Esplorazioni giunge nel 2017 alla sua terza edizione consecutiva con una novità: la partecipazione è allargata agli insegnanti di tutto il territorio nazionale.

  • Sarà rilasciato un attestato valido per i crediti formativi. 
  • La quota di partecipazione potrà essere detratta dalla Carta docente.

Esplorazioni è un progetto – condotto da Giorgio Testa e Sara Ferrari – pensato per chi, spesso per la prima volta, si fa mediatore tra il bambino e il teatro, per chi coltiva e vuole approfondire la relazione educativa con l’arte e con il teatro in particolare.

Il gruppo di visione farà esperienza di un percorso che prevede una selezione ragionata di spettacoli, una serie di incontri – preliminari e successivi alla visione – e un dossier preparato per stimolare e supportare idee, analisi e riflessioni condivise su cosa significa portare a teatro un pubblico giovane. Continua a leggere “Esplorazioni 2017 aperto agli insegnanti di tutta Italia.”

La Casa dello Spettatore e il distretto culturale di Casalecchio

SCENA MAESTRA
Educarsi al teatro/educare al teatro

Il distretto culturale di Casalecchio di Reno, che comprende i comuni di Casalecchio di Reno, Sasso Marconi, Zola Predosa, Monte San Pietro e Valsamoggia nell’ambito del progetto Class Action. Il diritto al teatro per le nuove generazioni ha invitato la Casa dello Spettatore di Roma, che da alcuni anni sperimenta pratiche e strumenti didattici per la formazione del pubblico, ad avviare un gruppo di lavoro-ricerca sulla formazione del giovane pubblico. Continua a leggere “La Casa dello Spettatore e il distretto culturale di Casalecchio”

Operazione Kristof

Da qualche anno la Casa dello Spettatore destina uno dei suoi percorsi di visione a un gruppo di insegnanti ed educatori specializzati al sostegno didattico e alle pratiche educative inclusive. Nato con il nome di “Teaglis” (nome che ha unito la parola “teatro” all’acronimo “Gruppo di lavoro Inclusione Scolastica”), il gruppo ha fatto della visione degli spettacoli di volta in volta scelti l’occasione e stimolo per la formazione, secondo due fondamentali direzioni di ricerca:

  1. “Deficit, disabilità e altri disagi” nello specchio della scena, come opportunità preziosa per collocare l’oggetto specifico della professione nel quadro della più ampia condizione umana;
  2. La relazione di gruppo, sia nell’ambiente teatrale che in quello educativo, con un focus sulle analogie dei rapporti tra regista e attori e insegnanti e allievi.

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Master di I° livello in Operatori teatrali per la formazione del pubblico

Sono in corso le iscrizioni per partecipare alla selezione del Master di I° livello in “Operatori teatrali per la formazione del pubblico”  presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Roma “La Sapienza”. La scadenza per presentare la domanda è il 30 gennaio 2015.

Per scaricare il bando:
www.uniroma1.it/sites/default/files/27656.pdf

Per informazioni:
www.uniroma1.it/facebook/(+39) 06 49697078/(+39) 338 3647506  masterformazionepubblico@uniroma1.it

Obiettivi formativi:
Il percorso formativo del master è finalizzato a fornire agli iscritti, nel contesto del sistema teatrale contemporaneo, quegli strumenti fondamentali da spendere per rispondere a ciò che oggi è al centro delle politiche culturali della Comunità Europea: la formazione e lo sviluppo del  pubblico, ovvero l’audience development. Continua a leggere “Master di I° livello in Operatori teatrali per la formazione del pubblico”

Piccoli Indiani Atto IV

Educare al teatro/Educarsi al teatro

La Casa dello Spettatore sta curando per il Teatro di Roma un programma di attività formative destinate a tutti coloro che intendono inserire la lettura ed il teatro nella pratica educativa quotidiana (insegnanti, genitori, bibliotecari, operatori) denominato “Educare al teatro/Educarsi al teatro”.

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SpecialEneide

Il progetto SpecialEneide è indirizzato a due categorie di pubblico connesse le une alle altre: studenti e adulti (genitori, parenti o amici), protagonisti di un viaggio comune sulle tracce del teatro e su quelle di Enea. Un viaggio parallelo che si incrocia nella visione di uno spettacolo: l’Eneide, in scena il 7 febbraio al Teatro Argot nell’ambito della rassegna Dominio Pubblico 2013-2014. Continua a leggere “SpecialEneide”