Accompagnamento alla programmazione per le scuole. Teatri di Bari

Didattica della visione – Teatri di Bari (stagione 2017/2018)
progetto di accompagnamento alla programmazione per le scuole
a cura della Casa dello Spettatore

Corso di formazione per docenti articolato in:

  • tre “dittici”, rivolti ai tre ordini di scuole (infanzia, primaria, secondaria inferiore):  tre percorsi tematici per iniziare a sedimentare un’abitudine al teatro e garantire la possibilità di un confronto tra linguaggi e contenuti;
  • Operazione Anfitrione” indirizzata alla scuola secondaria superiore:
    un seminario in due appuntamenti per attivare un confronto aperto e condiviso intorno all’opera e alla sua messa in scena.
  • Esplorazioni: per il quarto anno l’appuntamento ormai consueto durante il “Maggio all’infanzia”, per attraversare insieme ad un gruppo di insegnanti le proposte del festival.

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Esplorazioni 2017 aperto agli insegnanti di tutta Italia.


Dal 18 al 21 maggio 2017 a Bari si rinnova l’appuntamento con “Esplorazioni”, il gruppo di visione in festival curato da Casa dello Spettatore nell’ambito di “Maggio all’infanzia” e dedicato agli insegnanti delle scuole dell’infanzia, elementari e medie.


Esplorazioni giunge nel 2017 alla sua terza edizione consecutiva con una novità: la partecipazione è allargata agli insegnanti di tutto il territorio nazionale.

  • Sarà rilasciato un attestato valido per i crediti formativi. 
  • La quota di partecipazione potrà essere detratta dalla Carta docente.

Esplorazioni è un progetto – condotto da Giorgio Testa e Sara Ferrari – pensato per chi, spesso per la prima volta, si fa mediatore tra il bambino e il teatro, per chi coltiva e vuole approfondire la relazione educativa con l’arte e con il teatro in particolare. Il gruppo di visione farà esperienza di un percorso che prevede una selezione ragionata di spettacoli, una serie di incontri – preliminari e successivi alla visione – e un dossier preparato per stimolare e supportare idee, analisi e riflessioni condivise su cosa significa portare a teatro un pubblico giovane.

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